受新冠肺炎疫情的影响，自2月24日起开云官方在线入口,开云(中国)各位授课教师在众多平台开启在线教学新模式，这其中有参与开云官方在线入口,开云(中国)来自日本和英国的4位可爱的外籍教师。为了确保在延迟开学期间学生也能利用线上资源接受纯正的外教课程，也满怀热情投入到线上教学的队伍之中，继续发挥着自己的光和热。在线上教学过程中，虽然普遍遇到了时差、平台操作中文系统等难题，他们仍努力克服，让我们一起走近外教们的“线上课堂”。

    来自英国的Jason老师承担着英语系和大外部一共7个班级的口语教学。虽然在线教学开始时他已经在宁波，相对而言设备教材都在身边，比较方便组织教学，但是对中文不那么熟练的他，光是使用qq、微信这类中文软件建立班级授课群就已十分困难。他不仅要提前进行备课，还要在休息时间认真研究中文软件操作界面，通过做好课前预习单，课堂随机提问等方法使线上授课达到最佳效果，便于学生理解和接受。他发现“在线上教学的过程中，同学们更积极的参与团队讨论和互动，这非常有利于口语的学习，取得不错的学习效果”。

来自日本的石川美悠老师和横井香织老师对中文界面的软件操作没有那么困难，但是在课程开始的初期还是遇到不少困难。如因使用人数过多导致网速过卡，联机不通畅等等。她们采用错开网络高峰拥堵时段，课后及时与学生沟通答疑等方法让这类问题都及时得到解决。

    同样是来自英国的Tom老师就没那么幸运，因为国内疫情影响和英国疫情的升级，他的航班一再推迟。无法返校。因为时差原因，他就需要在当地时间的傍晚甚至是凌晨进行线上授课。他采取提前做好教学预案，通过视频对话，布置课后作业等方式来检查课堂上的学习成果，力保教学活动的顺利开展。Tom老师说他现在最大的希望就是能尽快回归到正常的工作和生活状态。