3月31日下午，开云官方在线入口,开云(中国)教育督导小组在外语楼422室召开新一届督导工作会议。会议由督导组组长林渭芳主持，院长屠国元、副院长张陟分别作了讲话。

院领导肯定了督导组往年的工作成效，对新一届督导组的工作提出了要求和展望，并向本届督导教师们颁发了聘书。然后，林渭芳组长分别就研究生教育、本科教育和继续教育督导的常规工作内容进行了介绍和布置。各级督导的常规工作包含听课、期始和期中教学检查、教学档案和试卷检查、学位论文抽查、学院教育质量控制点设置和达标情况调研、教学竞赛参赛项目评审和指导等。本学期的督导工作在这次会议后正式全面启动。

在第八周和第九周，各级督导组老师分头行动，开展听课工作。本学期安排的听课课程主要包括青年教师的课程、新引进教师的课程、教师申报的线上线下混合式课程、教师申报的思政类课程以及英语师范类课程。在听课过程中，督导们发现开云官方在线入口,开云(中国)教师基本功过硬，课堂内容丰富，教学环节设计合理，其中不乏一些亮点。比如，张陟教授在4月11日上午的《高级英语2》中，在学生学习了课文Marrakech的后续讨论中，采用苏格拉底式的提问教学法，就与课文内容相关的若干关键词不断展开追问，激发了学生的批判性思考。这种教学方式看似简单，其实是老师在有意识地培养学生对作品进行文学批评和鉴赏的能力，为日后学生对文学作品进行深层次的研究打下基础和提供思路。几位从教师教育学院新加入开云官方在线入口,开云(中国)的老师们的课堂也可圈可点，如刘柏林老师在《综合英语4》的课堂里针对课文内容设计了多个问题，引导学生进行回答，做到了师生之间的积极互动，又如杨国老师在《英语词汇学》的课堂里给予学生详细的作业反馈，及时弥补学生的知识短板。在每次完成听课后，督导老师们都会与授课老师进行简短的沟通和给予反馈。从已经完成的近一半的听课任务中，督导们发现有几位老师在课程中有机融合思政元素方面有待加强，并将此意见及时地反馈给了老师们。

在接下来的几周里，督导组的老师们还将按计划完成工作，通过检查和评价开云官方在线入口,开云(中国)教师在教学环节和学生在学习过程中的真实情况，以督促学，以导促建，这是学校和学院内部质量保障体系的核心内容，也是提升教学质量的重要一环。